三爱活动方案6篇

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写好活动方案,确保布置工作符合活动的整体效果和要求,方案的准备可以帮助我们预测和解决可能出现的问题和挑战,顺风文档网小编今天就为您带来了三爱活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

三爱活动方案6篇

三爱活动方案篇1

活动背景:

“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。

活动目的':

1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。

组织理念:

安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。

活动过程:

师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。

结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。

(一)师:校园安全之:突遇火灾

(二)真实再现

观看视频,展示现场图片

(三)小组讨论并表演

火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?

被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办?

温馨提示:

1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。

2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。其他小组总结补充前两个小组的表现情况

(四)知识竞赛

(五)小结

今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识?

班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学

们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为习惯,让安全伴我们每一天!

(六)活动反思

每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。

三爱活动方案篇2

一、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

二、班会准备:

学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

三、活动过程:

1、全班齐背古诗《锄禾》,之后让学生说一说这首诗的意思,和明白了什么道理?

2.主持人宣布:三年(2)“三爱三节”主题班会现在开始。三爱三节教育主题班会3、教师分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,倡导大家“从点滴做起,从小事做起,争做有道德、有抱负的文明学生,永不推卸作为一个普通人的责任和义务,为中国梦的实现尽自己的一份力!”

4、把学生分成三个大组,组织每个大组分别讨论:“爱学习、爱劳动、爱祖国”,具体表现在哪些方面?请举例说明。然后每组派代表发言。

5、请听小故事

(1)车胤囊萤映雪 东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

(2)抗日小英雄:小兵张嘎一家人都死在日本鬼子的枪下。他非常勇敢。虽然年纪很小,但是却参加了解放军。打击日本鬼子。他用西瓜砸日本翻译官,还冒着危险把日本鬼子炮楼点着了。把日本军官气的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不仅把日本鬼子给活捉了,还把敌人的枪给缴获了。他真不愧是我们学习的榜样呀。

(3)朱德从小热爱劳动 朱德同志出生在四川仪陇一个世代佃农的家庭里。他从小热爱劳动,热爱劳动人民,乐于为乡亲们做好事。有一年,四川大旱,朱德的家乡一连数月滴雨未下。土地龟裂了,禾苗干枯了,连饮水也发生了问题。乡亲们只好翻山越岭,跑到十几里外的地方排成长龙担水。

这天,朱德上山去割草,发现山坡上有一片草长得特别茂盛,草底下的土很潮湿。他想,下面可能有水,就约了几个小朋友来挖。小伙伴们开始时也都很卖力,你一镐,我一锄,费了好大的劲,才挖出一个深坑。可是水呢? 点滴也未见。有的小伙伴泄气了,噘着嘴巴说:“这里哪有什么水,咱们白忙活一场。”

朱德却不肯罢休。他仔细观察了坑的四壁,耐心地对大家说:“如果下面没有泉水,这么旱

的`天气,泥土哪有这么湿?我想肯定有水,只要坚持挖下去,一定能挖出水来。”

在朱德的带动下,大家又热火朝天地干了起来。挖了不久,一股清清的泉水果然从地底下汩汩地冒了出来。大家高兴得跳了起来,都说朱德有主见,又为村里做了一件大好事。

5、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,学生先交流,然后老师汇总大家收集的成果。

(一)节水方法

1、淘米水用于洗菜、浇花、洗脸等都可以。而且淘米水洗脸还有特殊的护肤作用,可谓一举两得。

2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。当洗衣服时,不要随便把肥皂水倒掉,最好倒在涮拖把的专用盆里,留着涮拖把用,这样既省水也省肥皂了。

3、刷碗的水可以留着冲厕所,如果水没有太多油污,还可以用来洗抹布。因为抹布是家里最常用,也是最脏的。往往要洗很多遍才能洗干净,因此很费水。所以用洗碗水,或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不错,能省很多水。

4、用浴盆给小宝宝洗完澡后,大人可以用洗澡水继续再洗澡。夏天洗澡多,每天给宝宝洗完澡后大人用这些水冲洗个澡,也是个节水的好方法。

5洗脸搓洗面奶或揉脸时,要及时关上水龙头,不要让水自己流淌没完。如果看到有开着的水龙头而没人使用,要及时关上它。记得以前上学的水龙头经常坏,自来水白白流走了,我就会找块砖把水龙头压住,这样就能止住水了。

(二)节电方法

1、出门或睡觉前把各种电源的开关、插排都拔下来(电冰箱除外)。要知道插着电源的插排也是在消耗电的。

2、夏天用电热器烧水洗澡时烧水温度要调低一些,因为电热器里面的水是很温的。稍微一加热就能洗澡了。

3、夏天家里的空调不要调的太低,最好设定在26度左右,这样最省电了,屋里温度不至于过低也不会有害身体。

4、把家里的灯泡都换成节能灯。节能灯泡比普通的要省一半电以上,虽然价格高一些,但耐用性也高很多。

5、如果在家里用电磁炉煮面条、花生之类的,不要等煮的很熟很烂了才关火,看着煮的差不多快熟了就及时关掉电源,盖上盖焖一会儿,也能让面条、花生等煮的很熟的。

(三)节粮小窍门:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果

6、不偏食,不挑食。

7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象

四、班主任发言:

通过本次班会的举行,同学们了解到了“三爱三节”的意义,在今后的学习生活当中,践行“三爱三节”,争做文明小学生,为中国梦的实现尽自己的一份力!

五、主持人宣布活动结束

人们常说爱祖国,爱学习,爱劳动。节约用水,节约用电,节约粮食,然而真正做到的有多少人呢?

在我们的周围,勤俭节约无处不在,从粮食能源到生活能源,从生活能源到环境资源,都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用,续用上学期的作业本,用完一套更新一套,这就是节约纸张。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

现在的孩子都是家里的公主家里的王子,不会在意我们国家所发生的事,学习上也是遇到困难就会想着去放弃,不会去想办法解决,更不会再劳动上面得到锻炼,觉得家长们所给的好条件就是他们的基础,不需要后天的努力,然而并不是这样的,现在的社会,我们更应该凭借自己的能力能带别人的肯定,所以我们要爱祖国爱学习爱劳动,创造自己的未来。

三爱活动方案篇3

班会主题:

“三爱三节”

班会时间:

20xx年3月14日

班会地点:

三年级一班教室

班会参加人:

三年级一班全体学生及班主任

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2、指导学生准备与此次班会有关的小节目

3、准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1、主持人致辞,班会开始。

2、行队礼,唱国歌。

3、节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

三爱活动方案篇4

活动目的:

通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

1.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

2.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

活动重点:

让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

教学过程:

一、导入

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

师:假如我们向阳小学只有xx人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?

学生交流。

师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事?

学生交流。

师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

二、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

(二)联系现实,自我教育

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

c、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的'怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

4、教师小结

三、升华

1、班干部发勤俭节约倡议书。

?勤俭节约倡议书》

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三爱活动方案篇5

一、班会主题:

三爱三节,争做文明学生

二、班会时间:

18日下午第三节

三、班会地点:

高一1班教室

四、班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国、爱劳动、爱学习;节水、节粮、节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三节”小知识。

六、班会准备:

1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4、准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程:

1、主持人致辞,班会开始。

2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5、举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6、展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

7、班主任发言。

8、学生代表发言。

9、主持人做主题班会总结。

八、关于主题班会

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱活动方案篇6

一、指导思想及目标

为贯彻落实“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体师生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动内容及意义

开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

三、教育主题:

践行“三爱三节”教育,构建环保节约型校园。

“三爱”的具体含义:

“爱学习”:学习是当下学生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位学生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个

字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

“三节”的具体含义:

节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。

四、活动时间:

20xx年3月——20xx年1月

五、参加人员:

全校师生。

六、领导小组:

组长:周凤婷

副组长:梁震齐大雷

成员:各班班主任

七、教育形式:

国旗下讲话、主题班队会、演讲、手抄报等活动。

八、具体活动安排:

1、宣传教育,营造氛围。

(1)4月1日由学校齐大雷副校长进行“三节三爱”国旗下讲话,对全体师生进行“三节三爱”宣传教育,形成活动氛围。

(2)学校营造“三爱三节”活动氛围。学校除了利用广播、板报、集中教育等形式外,并在学校醒目位置悬挂“三节三爱”标语。

2、继续开展“学习雷锋好榜样”活动,9月开学初定为暑假学

雷锋总结月,搜集假期学雷锋先进事迹和个人。

3、“清明祭英烈传承民族魂”。为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,组织全体师生到焦裕禄烈士陵园祭扫烈士墓,重温入队誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易,引导他们对照先进人物找差距,同时以革命先烈和先进典型为榜样。

4、阅读学习,全面了解。

4月21日至4月25日,学生查阅“三爱”教育读本,也可上网查阅有关“三爱三节”的教育内容,开展“铸就我的中国梦”演讲比赛。

5、主题班会,加深教育。

5月19日班队会时间,由各班班主任在班级内开展“三节三爱”教育专题讲座,对本班学生进行系列教育。使全体学生深刻了解,全面认识,高度重视。

6、“三爱三节”活动展示。

各班于6月16日至20日之间,出版一期以“三爱三节”为主题的手抄报。

7、充分利用每周四校内广播、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹,营造良好的活动氛围。

8、总结表彰。

各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。

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