大班12月份工作计划6篇

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通过工作计划我们可以更好地评估和调整工作进展的方向和策略,能在实际的工作中实施的工作计划可以使我们更加有信心和决心去实现工作目标,取得卓越的成绩,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的大班12月份工作计划6篇,供大家参考。

大班12月份工作计划6篇

大班12月份工作计划篇1

一、校内工作

1、学校将在5月举行集体舞,为了推动校园文化建设,理学院文艺部一定积极配合校里工作。

2、校文艺部计划于6月份举办毕业生晚会,为了向即将离校的大四学长表示敬意,我们必将并集思广益,力求设计出新颖、优秀的作品,在晚会上一展风采。

二、院文艺部的工作

1、4月份,我院09级、10级部分学生将展开集体舞的筹备工作。

2、根据同学们的要求,我院将于在此月组建文艺培训,包括舞蹈,演唱,乐器演奏等分部,一方面锻炼同学们,一方面为以后的文艺活动做最基本的准备。

3、我院将于4月25号中午召开例会,总结上月工作,并布置5月工作。

三、常规工作

为了校园文化建设的有序发展,为了丰富同学们的校园文化生活,我们打算在筹办集体舞的同时,向广大同学展示历届集体舞的视频,以此表现学校所透露着的阳光和朝气,并且在组织活动的过程中,进一步提高干事的组织能力和他们团结协作的能力.四、学风工作

我部将于4月底五月初与本院其它系的文艺部进行学习交流活动.鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础;督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样;对于大三、大四的高年级同学,文艺部组织干事进行交流,为大一的同学提供宝贵的.经验。

我相信,通过我部上下一心的努力,我部将于4月圆满完成工作计划。

大班12月份工作计划篇2

1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

2、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

3、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

4、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

5、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

大班12月份工作计划篇3

一、教学工作:

继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。

?冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

二、保育工作:

1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

三、家长工作:

1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面:

1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

大班12月份工作计划篇4

一、教育教学

1、按计划完成教学工作,但是《逻辑狗》进度缓慢,希望在下个月能够有所加快

2、《与弗雷德一起探索》幼儿比较感兴趣,也都能通过操作实验明白科学道理。

3、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,需要进一步补充。

二、卫生保健

1、能够认真填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本。

2、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好。

3、幼儿基本能够安静进餐,饭前便后洗手,自己增减衣服。

4、犹豫春季干燥,对幼儿喝水量督促不够到位。

5、水质问题,能够严格按照园里规章制度进行幼儿引用水签收与发放。

三、班级配合

1、能够及时准确的传达会议精神。

2、老师之间配合默契。

3、按时召开班会。

4、主题墙的布置缺少教育性和主题课程的延伸。

四、安全教育

1、每周开展安全教育课。

2、将安全教育贯穿到一日生活当中去。

3、不足之处是幼儿接园时的安全做的不好,需要继续加强。

五、家园共育

1、能够保证与家长及时有效的'沟通。

2、家长也能够积极配合园里各项工作。

虽然各项工作按部就班的开展着,但仍然有许多不足之处,希望在以后的工作中及时调整不足,继续保持积极的心态努力工作。

大班12月份工作计划篇5

一、本月工作重点:

1.做好卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2. 配合园部进行大班教学常规调研。

43.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5. 做好学期结束工作(评选好宝宝、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《小朋友过节了》

主题目标:

知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》

主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升小学啦》

主题目标:

了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:

1.带宝宝到公园等地方玩,感受节日气氛;送给宝宝一件有意义的'礼物。

2.建议家长在家不要让宝宝在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养宝宝爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒宝宝吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

大班12月份工作计划篇6

一、幼儿四月份月发展分析

通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。

二、五月份工作重点

1、做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

2、准备六一儿童节活动。

3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。

4、做好幼儿的每日晨检工作。

5、加强幼儿的户外运动训练。

三、五月份工作目标

健康领域

1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。

2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。

3、注意保护声音,养成轻声说话的习惯。

社会领域

1、认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。

2、关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

3、初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

4、初步知道六一儿童节的意义,感受节日的快乐气氛。

语言领域

1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。

2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。

3、能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。

4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴分享。

科学领域

1、对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。

2、初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。

3、感知、探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。

4、加深理解昨天,今天,明天。

艺术领域美术:

1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。

2、能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。

4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。

音乐:

1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。

2、尝试模仿新疆舞蹈的动作,愿意尝试合作表演简单故事情节。

3、运用乐器按简单的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。

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