工作计划帮助我们合理安排工作的优先级,确保重要任务得到优先处理,提前写好工作计划可以帮助我们更好地应对工作中的紧急情况,顺风文档网小编今天就为您带来了村血防工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
村血防工作计划篇1
为了有效的做好贫血防治工作,根据上级有关文件精神,结合我校具体情况,特制订如下学生贫血防治工作计划:
1、定期检查。在第二学期初,对高一、高二学生进行血色素的检测,以了解学生的贫血情况。
2、对轻、中、重度贫血者列出名单,通知家长,作进一步检查治疗。
3、加强健康,尤其在5月20日“营养日”,要大力宣传营养知识,开营养处方,让学生学会一日菜谱安排,提高防病治疗能力。
4、加强学生饮食营养指导,在群体指导的基础上,进行个别指导。
5、加强学生饮食营养监督指导,对盒饭进行监控,提出合理建议。
6、组织学生观看“贫血的防治”vcd。
7、督促学生加强体育锻炼,增强食欲,增强体质。
8、对贫血者,建议查明贫血原因,对症下药。
9、学生不偏食,防止贫血。
村血防工作计划篇2
一、指导思想
血防健康是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程,为贯彻落实省厅、办公厅以及市卫生局、局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神,进一步加强我校血防工作,以保证我校学生及其家庭成员的身体健康。
二、成立组织
为加强我校血防工作,保证我校师生及其家庭成员身体健康,成立学校血防工作领导组,名单及工作职责如下:
组 长:张文方
副组长:娄修华李应
成 员:杨晓李首清 李仁坤 胡惟松 娄静修 熊本成
三、主要工作措施
(一)、开展好“四个一”活动:
1、教师给学生上一堂血防健康课;
2、组织学生看一次血防健康录象或听一次专题讲座;
3、要求学生写一篇与血防健康相关的作文;
4、开展一次与血防健康有关的课外活动。
通过“四个一”活动的开展,对学生进行血防健康。通过集体晨会、班会、黑板报、小测试和体育健康课等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施,动员他们从思想上引起重视,行动上积极配合。
(二)、充分发挥家长的作用。通过家长会和“致家长信”向家长提出相应要求,共同学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等,防止或减少接触疫水,及时发现及时上报,及时检查。
(三)、积极配合完成区血防科开展的有关工作。请求他们的技术支持和指导,以确保我校血防健康科学、有效。
四、工作安排
1、9月上旬,向全体学生发放《血防知识健康读本》的宣传资料,组织学生进行学习(由各班班主任负责)。
2、9月下旬,利用周一的班会课,由各班班主任上一堂专题课。
3、11月份,组织学生参加血防知识抽测活动。(由体育老师负责)。
4、12月:血防活动征文比赛活动。
5、3月份,利用体育健康课,由体育组老师为各班同学上一堂专题课
6、4月份,组织学生开展查螺、灭螺户外实践活动。每班出好一期专题黑板报(由政教处负责)
7、6月份,组织各班看一次血防录像(由各班班主任负责)。发放一份告家长书,宣传有关预防血吸虫病的措施(由教导处负责)。
村血防工作计划篇3
一、健全组织,提高认识
我校健康遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。我校成立以教务处、政教处、团总支、学生会为成员的血防工作领导小组。使学校对血防健康责任到人,落实到位,切实有效地开展血防健康工作。健全各级组织,即学校领导与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系,组织学习上级血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康等文件,进行动员宣传。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康工作重要性、紧迫性。
二、制订计划,措施落实
为了贯彻落实市血防领导小组的工作要求,培养学生健康的`生活方式;改善学生的健康我们召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,提出学校血防健康防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位。
1、把血防健康融入到各学科
按照学校血防健康基本要求,将健康纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康工作做到制度化、经常化、形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康工作计划贯彻、落实、有效。
2、开展血防健康专题
学校开辟了血吸虫防治专刊,并组织学生观看《预防血吸虫病》
碟片;各班主办了一期以血防健康为的黑板报;使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御血吸虫侵袭的能力,培养其健康的生活方式。
3、把健康融入到课外活动
结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康以活动课、班队课的形式展开活动。
4、把健康融入到社会活动
学校离不开社会支持,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,密切学校与社区、家庭的关系。调动各方力量,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成血防健康共建、共管、共育的社会大环境。学校以告家长信的形式,向家长反馈学生体检结果的同时,印发血吸虫防治知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近街头、村组等地方进行义务劳动的同时,开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等
三、存在问题与不足
学校血防健康是全面推进素质的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康工作是一个长期的过程,是和学校面向全体,全面发展的素质的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为,健康是小事,如认为疾病离我还远,有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式,有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校教职工不懈地努力,确保血防健康工作贯彻执行并落到实处。
村血防工作计划篇4
为了进一步加强血防健康工作,保障学生身体健康,创建“无血吸虫病人学校”。根据上级文件精神,结合我校的实际情况,现制定20xx年学校血防健康方案。
一、学校成立预防血吸虫病工作领导小组
组 长:王志斌
副组长:周启英易发宏
成 员:孟 霜王远翠万 晗彭信玉王中平
二、具体目标
配合政府、教体局和血防站,普及血防知识,提高学生的自我保健和防护能力,培养学生健康的卫生行为和习惯,有效的预防学生血吸虫病的发生,保护其健康。
学校开展血防健康课,学校血防健康覆盖率达100%,学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。
三、相应措施
1、学校坚持每学期开课,加强各种渠道的宣传工作,做好对师生的血吸虫病防治健康工作。学校在今年的教学工作中,在3月、6月、9月集中安排时间,进行血吸虫病防治知识专题课,做到并通过板报、学校在防治血吸虫病的中,坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材,每学期课时完成后,要对全体教师学生学习情况进行考核,成绩记录入档。
2、学校按照上级的统一部署,在每年的血吸虫病感染高发季节(3—11月)
开展“六个一”活动,出一期血防专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识,帮助学生认识血吸虫病,提高学生自我保护意识和能力,并收集保存好资料。 做好学生健康卫生行为和习惯的培养,师生共同遵守血防规范,不接触疫水,通过帮教组,作文等活动,激发学生养成良好的卫生行为习惯。
3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责,集中将资料收集整理、装订成册,存档备查。班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传。
村血防工作计划篇5
一、工作目标
通过在全校开展血吸虫病知识和实施促进行为改变的干预措施,提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到100%,正确行为形成率达到95%以上。
二、工作任务
(一)、5月份制定工作计划,组织班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。
(二)、以班为单位上血防课,每学期每班上2—4节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。
(三)、组织学生开展“四个一”活动,即上一堂血防知识课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的班会,写一篇与血吸虫病有关的作文
三、具体措施
(一)、加强领导,提高认识。
我校成立以校长为组长的血防健康领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。
(二)、强化管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;
二是重点加强学生的血防知识,由班主任负责上血防课;
三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;
四是做好档案建设,我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。
(三)、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血防知识;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。
(四)、加强督查,严格考核。
1、在教学工作督查时,将把学校血防健康工作列入督查内容,进一步落实学校目标责任,对因学校不力导致学生发生急感的,严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、6月初我校工作开展自查自评,做好总结,完善资料整理归档以备上级考核。
村血防工作计划篇6
工作计划
为了贯彻落实芦山县局工作要求,培养学生健康的生活方式;增强预防各类疾病的自我保护意识和能力,改善学生的健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。特定如下工作计划。
一、工作目标
通过在全校开展血吸虫病知识和实施促进行为改变的干预措施,提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到100%,正确行为形成率达到95%以上
二、工作任务
(一)、5月份制定工作计划,组织班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。
(二)、以班为单位上血防课,每学期每班上2-4节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。
(三)、组织学生开展“四个一”活动,即上一堂血防知识课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的班会,写一篇与血吸虫病有关的作文
三、具体措施
(一)、加强领导,提高认识。
我校成立以校长为组长的血防健康领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。
(二)、强化管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;二是重点加强学生的血防知识,由班主任负责上血防课;三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;四是做好档案建设,我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。
(三)、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血防知识;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。
(四)、加强督查,严格考核。
1、在教学工作督查时,将把学校血防健康工作列入督查内容,进一步落实学校目标责任,对因学校不力导致学生发生急感的,严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、6月初我校工作开展自查自评,做好总结,完善资料整理归档以备上级考核。
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